SESIÓN DE APRENDIZAJE 2

PROCESO PRODUCTIVO

COMPETENCIA:

Gestiona Proyectos de Emprendimiento Económico o Social

CAPACIDADES:

·       Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas. ·       Aplica habilidades técnicas.

DESEMPEÑO / PRODUCTO:

Planifica actividades que le permitan realizar el estudio técnico productivo de un negocio, siendo investigadora de sus conocimientos y constructora de sus aprendizajes y los valora como parte de su proceso formativo, aprovechando los recursos tecnológicos a su alcance.

VALORES:

Trabajo

ACTITUDES:

Muestra disposición emprendedora. Muestra iniciativa en la aplicación de habilidades técnicas.

Observa el siguiente video:

Responde a las siguientes preguntas:
¿Cuántas transformaciones identificaron en la fabricación del producto?
¿Qué es un proceso productivo?


Profundiza el tema leyendo el Módulo del curso: Págs. 64 - 66

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SÍNTESIS:

Con tu compañera de al lado (tándem) elabora un organizador visual sobre la clase de hoy.

RAZONAMIENTO LÓGICO:

Responde: ¿Por qué es útil el diagrama de flujo de operaciones?

FORMULACIÓN DE CONCEPTOS:

¿Qué entiendes por proceso productivo? Anótalo en tu cuaderno.

FORMULACIÓN DE PRINCIPIOS:

Elabora un principio sobre sobre la importancia del proceso productivo y anótalo en tu cuaderno.

ACTIVIDAD:

Elabora un esquema del Proceso Productivo de un producto (Diagrama de Flujo) de un determinado producto y lo explicas gráficamente, utilizando un software de informática.

REFLEXIONA:

¿Con qué valores institucionales de nuestro colegio se relaciona el tema de hoy? Fundamenta tu respuesta.

EXTENSIÓN:

Elabora un cartel sobre la importancia del proceso productivo; haciendo uso de diferentes medios tecnológicos. (Word, PowerPoint)

Metacognición: Responde:

¿Qué aprendí hoy sobre el Proceso Productivo?
¿Qué fue lo más interesante para mí?
¿Para qué me servirá lo que aprendí? o ¿De qué manera puedo aplicar lo que aprendí?¿Encontré alguna dificultad para entender? ¿Cómo puedo superar esto?