COMPETENCIA:
|
Gestiona Proyectos de Emprendimiento Económico o
Social
|
-
Crea propuestas de valor.
-
Aplica habilidades técnicas.
-
Trabaja cooperativamente para lograr objetivos
y metas.
-
Evalúa los resultados del proyecto de
emprendimiento.
|
DESEMPEÑO
/ PRODUCTO:
|
Recoge en equipo información que le permita
identificar la estructura organizativa de distintas empresas de la región.
|
VALORES:
|
| Responsabilidad |
ACTITUDES:
|
| Participa activamente en clase. Es puntual en el cumplimiento de las tareas asignadas. |
“Evangelizar nuestros
procesos educativos a la luz de los valores cristiano, mariano, franciscanos a
ejemplo de Padre Alfonso y Madre Clara”
LECTURA: ¿QUÉ ES SER EMPRESARIO LIDER?
¿Qué
hace un campeón en una compañía? Corre por los pasillos gritando
"síganme muchachos". Y si lo dice en forma lo suficientemente
persuasiva, con bastante sustancia, ¿qué ocurre?... Que lo siguen"
En
otras palabras, es normal que un empresario exitoso tenga o adquiera la
capacidad de entusiasmarse y transmitir a los demás el entusiasmo. Esto
explica, por qué personas inteligentes pero indecisas nunca llegan a ser
buenos empresarios, la capacidad de dirigir va mas allá de la mera
inteligencia o habilidad técnica, también es una cuestión de carácter. A
veces equivocarse y mantener el entusiasmo resulta mucho más valioso
que no equivocarse nunca. Los errores pueden corregirse, el entusiasmo
rara vez se recupera.
La
capacidad para dirigir es fundamental en todo empresario, ya que si no
la tiene o no la adquiere, inevitablemente será un empleado suyo el que
manejará su negocio. No siempre coincide el dueño y el jefe en una misma
persona. La capacidad de dirigir debe desarrollarse y perfeccionarse
día a día y debe estar de acuerdo al punto de vista y la personalidad
del empresario.
Para
dirigir a los demás es fundamental tener un punto de vista respecto al
negocio, a los problemas y en general ante la vida. Un dirigente tiene
una opinión definida frente a lo que ocurre y se guía por esa opinión
para enfrentar los problemas. Mucha gente se deja llevar a la deriva por
lo que le va pasando, sin formarse opiniones sobre las cosas. Sin un
punto de vista es muy difícil que una persona logre dirigir a otros.
En
general, existen dos grandes estilos de dirección: los que ponen énfasis
en los resultados (fijación de metas y su cumplimiento) y los que ponen
énfasis en las personas (gratificación, motivación, buenas relaciones
humanas). Ambos estilos tienen ventajas y desventajas y es difícil
encontrar alguien con un estilo "químicamente puro" ya que los extremos
casi siempre terminan en fracaso.
Un buen dirigente debe lograr el doble objetivo de obtener resultados y mantener alta la moral de su gente.
Esto no es tarea fácil ya que en muchos casos ambos objetivos se
contraponen: la fijación de metas difíciles y su cumplimiento se logran
con mayor facilidad usando el estilo despótico, pero los efectos de
largo plazo sobre la moral de los trabajadores pueden llevar a efectos
indeseables como la alta rotación de personal y el deterioro de las
relaciones humanas dentro de la empresa.
Una
cualidad importante de un buen dirigente es predicar con el ejemplo,
solo puede exigir trabajo y eficacia quien se muestra como el más
trabajador y eficaz, hay que recordar que una relación humana abusiva no
puede funcionar bien permanentemente, al final cada uno cosecha lo que
ha sembrado, no solo en el plano de los negocios. Así el empresario como
dirigente tiene el deber de dar el ejemplo y la necesidad de motivar a
su gente, hay que recordar que a menudo el trabajador gana lo mismo haga
bien o mal su trabajo y por ello es la motivación la que hace la
diferencia. El trabajador desmotivado llega inevitablemente a la
ineficiencia, lo que significa el fracaso del empresario como líder.
LIDERAZGO PARA UNA GESTIÓN EFICIENTE
Leer del módulo págs. 78 - 79
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
SÍNTESIS:
Con tu compañera de al lado (tándem) elabora un mapa
conceptual sobre la clase de hoy.
RAZONAMIENTO
LÓGICO:
Responde: ¿De qué se trata la lectura? ¿cómo debe ser un empresario líder? anótalo en tu cuaderno.
FORMULACIÓN DE CONCEPTOS:
FORMULACIÓN DE CONCEPTOS:
Define qué es un Líder. Anótalo en tu cuaderno.
FORMULACIÓN
DE PRINCIPIOS:
Elabora un principio sobre lo que aprendiste hoy.
REFLEXIONA:
¿Con qué valores
institucionales de nuestro colegio se relaciona el tema de hoy? Fundamenta
tu respuesta.
ACTIVIDAD:
Elabora un cartel sobre cómo debe ser un empresario líder, haciendo uso de programas informáticos como Word o PowerPoint.
Metacognición:
Responde:
¿Qué aprendí hoy sobre LIDERAZGO PARA UNA GESTIÓN EFICIENTE?
¿De qué manera puedo aplicar lo que aprendí?
¿Encontré alguna dificultad al responder la pregunta anterior? ¿Cómo
puedo superar esto?
